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学院开展2013年寒假干部团队学习活动

发布时间:2020-09-06 0:00:00浏览次数:4685

  2013年1月31日至2月1日,学院领导杨秀英、顾剑锋、徐松鹤、吴依本、周俊瑜等带领全体中层干部开展主题为“真抓实干谋实效 攻坚克难勇担当”的寒假干部团队学习活动,提前谋划部署2013年党政工作,激励广大党员干部以饱满的精神状态、脚踏实地的态度和攻坚克难的勇气来完成骨干院校建设项目的各项任务,迎接骨干校的验收。
  学院党委书记、院长杨秀英部署2013年学院行政工作,党委副书记、副院长顾剑锋代表党委部署2013年党委工作,工会主席、纪委书记周俊瑜传达《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知》的精神。副院长徐松鹤主持会议。
  党委书记、院长杨秀英从九个方面全面系统科学地阐述了学院2013 年的工作任务。一、凝聚全员聪敏才智,全面完成骨干院校建设。二、加强思想政治教育,提高学生综合素质。三、推进实施质量工程,深化教育教学改革。四、强化师资队伍建设,全面提升双师素质。五、强化职教集团建设,创新校企合作机制。六、建立健全规章制度,推进管理机制创新。七、实施民生民心工程,构建和谐稳定校园。八、拓展延伸办学功能,增强服务社会能力。九、扎实做好各方面工作,推动事业全面发展。杨院长指出,2013年全体教职员工要充分发挥聪敏才智,把骨干院校建设各项任务一件件完成好、落实好,培养更多高端技术技能型专门人才,圆满完成国家骨干院校建设任务,这是今年任务的重中之重。杨院长强调,要以市场对人才的需求为灵魂,以改革创新校企合作机制为核心,以内部管理制度改革为抓手,围绕以发展为目的,合作办学;以质量为中心,合作育人;以就业为导向,合作就业;以双赢为根本,合作发展,落实好骨干校建设各项任务。杨院长要求,今年要继续深入学习贯彻党的十八大精神,推进社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑,特别是要发挥学生生活园区的育人功能,动态适应,积极协调,提升生活园区科学管理能级,推进党团组织建设进园区、校园文化建设进园区、思想政治教育进园区、专职管理机构进园区,把育人工作融入到学生生活中。同时要以教风带学风,以学风带校风,营造风清气正的良好氛围。杨院长最后着重强调,在学院的各项工作中,学院全体党员干部一定要胸襟开阔、重细节、谋实效、敢担当,要动态适应,有效充分调动广大教职员工的主动性、积极性和创造性,把各项工作落到实处。
  党委副书记、副院长顾剑锋代表党委从七个方面部署了2013年党委工作,一、党委工作总体思路和目标任务。二、以推动骨干校建设为核心,结合十八大精神的贯彻加强思想建设。三、以夯实骨干校建设基石为宗旨,结合各支队伍建设加强组织建设。四、以保障骨干校建设为目标,结合密切联系群众的规定加强作风建设。五、以骨干校建设为载体,加强党组织自身建设 。六、以骨干校建设为契机,深化立德树人育人工作 。七、借助骨干校建设东风,统筹协调和谐校园建设。他说,2013年是全面学习贯彻落实党的十八大精神开局之年,是仪电控股新战略微调后加速实施的一年,是学院三年国家骨干高职院校建设的冲刺验收之年。要以深入学习贯彻落实党的十八大精神为主线,以全面完成国家骨干高职院校建设目标为重点,切实发挥各级党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,切实加强党的思想、组织和作风建设,进一步探索建立创先争优长效机制,为全面完成国家骨干高职院校建设任务提供思想、组织保障和精神动力。
  工会主席、纪委书记周俊瑜在会上传达了《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知》的精神,他说,习近平总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示,充分体现了新一届中央领导集体执政为民的理念、亲民爱民的情怀,体现了我们党艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统和中华民族的传统美德,表明了党中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,是对党的十八大精神和中央政治局转变作风“八项规定”的细化、具体化。全院各部门要结合各自实际,认真落实好习近平总书记的重要批示精神,大力倡导节约理念,坚决反对各种奢侈浪费行为。
  团队学习活动还围绕“如何将骨干校建设项目与学院日常教学管理工作结合起来加以落实推动?”、“如何围绕骨干校建设项目率先垂范攻坚克难?”和“如何带领部门职工真抓实干部全面高质量完成建设任务?”等主题进行了分组讨论和大会交流。学院党委书记、院长杨秀英对学习活动进行了总结,与全体党员干部共勉,一是勤奋学习,自我提升。首先要学习业务领域发展态势,了解我们培养的学生是否适应企业行业的需要,其次是工作能力的提升,包括领导力和管理能力两个方面,最后是自身素质的提升,党员干部要率先垂范,大气协同,要有抗各种压力的心理素质。二是开拓思路,主动担当。要敢于担当,勇于担当,没有责任担当的体现,是不能开拓思路,创新工作的。三是创新工作方式。学院的数字化校园建设、各种评价机制、帮困助学工作都要创新工作方式,都要以动态适应服务机制为教育教学改革提供好服务。
  此次团队活动使全体党员干部明确了任务和方向,增强了责任心和紧迫感,必将对完成各项目建设任务起到良好的促进作用。(李涛)

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